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有趣的旋轉(zhuǎn) 大班

活動(dòng)目標(biāo)： 

1、激發(fā)幼兒對(duì)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的興趣及探究欲望，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。 

2、探索使物體旋轉(zhuǎn)的方法。 

3、樂意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 

活動(dòng)準(zhǔn)備： 

1、操作材料： 

材料一：風(fēng)車、陀螺、飛機(jī)、地球儀、時(shí)鐘、穿著繩子的木珠、各種會(huì)旋轉(zhuǎn)的塑制玩具、兒童玩具等； 

材料二：手絹花、草帽、杯子、筷子、薯片罐、工藝傘、水車、裝水的燒杯、竹蜻蜓、線、紐扣、塑制玩具、硬幣、草裙等； 

2、課件、音樂磁帶、錄音機(jī)。 

活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)幼兒對(duì)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的興趣及探究欲望，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。 

活動(dòng)難點(diǎn)：探索使物體旋轉(zhuǎn)的方法。 

活動(dòng)流程：感知發(fā)現(xiàn)——嘗試探索——實(shí)踐歸納——拓展體驗(yàn) 

活動(dòng)過程： 

一、感知發(fā)現(xiàn)（出示材料一） 

1、 指導(dǎo)語(yǔ) 

請(qǐng)小朋友去看一看、摸一摸、玩一玩老師帶來的玩具，你會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢？ 

2、 幼兒感知探索，教師觀察指導(dǎo)。 

你在玩什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎樣讓它轉(zhuǎn)動(dòng)的？ 

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。 

3、 集中交流自己的發(fā)現(xiàn)：說說你的發(fā)現(xiàn)。 

  （分析：這一環(huán)節(jié)讓幼兒通過自由地感知、探索、交流，發(fā)現(xiàn)了這些玩具有一個(gè)共同的秘密：都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，初步激發(fā)了幼兒探索的興趣。） 

二、嘗試探索（探索材料二） 

1、  指導(dǎo)語(yǔ) 

你去試試這些玩具會(huì)不會(huì)旋轉(zhuǎn)？ 

可以用什么辦法？ 

2、  幼兒再次探索，教師觀察指導(dǎo)。 

你用了什么辦法？它繞著什么在旋轉(zhuǎn)？ 

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒探索使不同物體旋轉(zhuǎn)的方法。 

3、  集中交流、演示自己的發(fā)現(xiàn)：說說你的辦法。 

（分析：帶著疑問，幼兒開始進(jìn)行有目的地探索：這些玩具是不是都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？可以用什么辦法？讓幼兒在與材料的交互作用中，主動(dòng)建立起事物之間的聯(lián)系，形成自己對(duì)周圍事物和關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解，成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者和探索者。同時(shí)讓幼兒相互交流或演示自己的發(fā)現(xiàn)和使用的辦法，可以滿足幼兒自我表現(xiàn)的需要，并從同伴那里獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。同伴間的相互學(xué)習(xí)是本次活動(dòng)幼兒所掌握的最主要的科學(xué)方法。） 

三、實(shí)踐歸納 

1、 指導(dǎo)語(yǔ) 

請(qǐng)小朋友去玩沒有玩過的玩具； 

你可以試試剛才大家介紹的辦法，也可以想想其它辦法。 

2、 教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步嘗試使物體旋轉(zhuǎn)的多種辦法。 

3、 交流歸納。 

（分析：幼兒從同伴間獲得了更多的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但還不全是自己建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，安排這一環(huán)節(jié)，目的是讓幼兒再一次實(shí)踐、驗(yàn)證，繼而內(nèi)化為自己的知識(shí)。在逐步地引導(dǎo)和一次次深入地探索中，幼兒才形象地感知到了什么樣的轉(zhuǎn)動(dòng)是“旋轉(zhuǎn)”。） 

四、拓展體驗(yàn) 

1、生活中，你還見過什么會(huì)旋轉(zhuǎn)？ 

（結(jié)合課件） 

2、試試你的身體會(huì)旋轉(zhuǎn)嗎？ 

  （分析：結(jié)合課件，讓幼兒進(jìn)一步了解了生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，擴(kuò)散了思維，拓展了生活經(jīng)驗(yàn)。 

最后在音樂聲中，讓幼兒嘗試讓自己的身體旋轉(zhuǎn)，既是對(duì)探索旋轉(zhuǎn)的延伸，又讓幼兒進(jìn)一步感受到了發(fā)現(xiàn)的樂趣和成功的喜悅感，使活動(dòng)達(dá)到了知情意形的有機(jī)整合和前所未有的高潮。）