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春季學(xué)期幼兒園中班開學(xué)初家長會(huì)講稿

    一、向各位家長介紹班級(jí)及孩子的情況
   （一）班況分析
    大家好，很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學(xué)期的家長會(huì)。我們班現(xiàn)有45名幼兒，經(jīng)過半年的中班生活，孩子們的各方面都有了不少的進(jìn)步，就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看，孩子們的變化還是很大的。在上學(xué)期，我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多，無論是入廁、喝水，還是吃飯、活動(dòng)，都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守，而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次，孩子們的自理能力增強(qiáng)，有很多事情都可以自己去處理，象自已整理各區(qū)域的材料，自己整理衣服等。本學(xué)期，應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個(gè)階段，這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段，因此，就本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，我也有了不同的打算，現(xiàn)在就同大家一起進(jìn)行溝通討論。
    二、介紹本學(xué)期的班務(wù)工作
    1、一日生活及常規(guī)：
    隨著孩子們進(jìn)入中班下學(xué)期，一日生活的各項(xiàng)要求也要進(jìn)行提高。尤其是自理方面的能力培養(yǎng)，是本學(xué)期的重點(diǎn)。
   （1）被褥及衣物的整理。
    隨著天氣的日漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的被褥和衣服也會(huì)越來越薄，所以我想利用這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)整理被褥和衣服。雖然有很多的孩子能基本做到這些，但是還是不夠細(xì)致。對于會(huì)的孩子，就請他們?nèi)椭切┎粫?huì)做的孩子，培養(yǎng)他們與同伴間的友愛之情、關(guān)愛之情，學(xué)會(huì)照顧別人。對于那些不會(huì)做的孩子，我希望家長能抽出時(shí)間來教教他們，而我們也會(huì)在班里鼓勵(lì)他們?nèi)プ鋈W(xué)。
   （2）餐具擺放及物品整理
    隨著孩子們的成長，我希望給他們更多的機(jī)會(huì)，讓他們感到自己長大了，所以通過小助手這個(gè)工作讓幼兒負(fù)責(zé)每天的碗筷擺放，擦桌子、擺放椅子等。孩子們非常熱衷于這份“工作”，所以我也希望家長們在家里也讓孩子們來做一做這項(xiàng)工作，給他們的成長更多的鼓勵(lì)。至于整理物品，圖書的擺放也是一個(gè)比較有難度的工作，希望家長們在家里也要按這個(gè)要求去引導(dǎo)孩子們?nèi)フ怼?br />     2、教育教學(xué)：
    今年，我園教學(xué)活動(dòng)主要是各班選擇一個(gè)主題內(nèi)容開展相關(guān)的活動(dòng)。所以每班的主題都各不相同，幼兒園主題活動(dòng)課程是以幼兒生活為基礎(chǔ)，以游戲和活動(dòng)為基本活動(dòng)形式，以幼兒自主的探究學(xué)習(xí)為主要方式的活動(dòng)型、綜合性課程。課程根據(jù)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展特點(diǎn)，選擇有教育價(jià)值的、幼兒熟悉和感興趣的、有意義的內(nèi)容為學(xué)習(xí)對象，將幼兒的健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面的教育內(nèi)容有機(jī)的整合在一起，通過幼兒對周圍世界的深入觀察、主動(dòng)探索、自主體驗(yàn)、有益嘗試等實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，為幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
    比如我班開展的主題《傘的世界》，在這個(gè)課程單元中，我們帶領(lǐng)幼兒從認(rèn)識(shí)傘入手，引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣，探索傘的特性，感受傘的重要性，進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)。
    在主題實(shí)施過程時(shí)，我們將其主要分為兩個(gè)部分：一是認(rèn)知，二是藝術(shù)表現(xiàn)。在第一階段，我們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)了傘的式樣、材質(zhì)和種類，了解了傘的功能。我們搜集了各種各樣傘的圖片和實(shí)物傘，進(jìn)行了相關(guān)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們在看看、玩玩、說說的環(huán)境中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。我們也探索了自然界的“小雨傘”（香菇等），經(jīng)歷了有趣又有意義的“傘的世界”。
    在這一階段中，我們讓孩子們積極探索，學(xué)著自己開傘、收傘。期間，孩子們還掌握了一些正確使用傘的安全常識(shí)，如，開傘時(shí)不能對著、當(dāng)心夾著手；不能拿傘當(dāng)玩具打來打去會(huì)傷人；撐傘時(shí)要把傘舉高些，免得遮住視線等等。
    在第二階段，我們注重了幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造。在觀察了傘面的構(gòu)圖特點(diǎn)后，鼓勵(lì)孩子們用點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)傘面的圖案。幼兒都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
    三、介紹六一游園活動(dòng)方案
    四、家長配合工作
    我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作。
    1、希望您能配合讓孩子8：20前入園吃早餐。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請您在門口輕聲的和孩子道別、和老師交談，不進(jìn)教室，不影響其他孩子的正?；顒?dòng)。
    2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
    3、強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。
    4、需吃藥的幼兒，請家長在早上來園時(shí)，交給醫(yī)生處，寫上班級(jí)、姓名、口服劑量等說明。不要交到老師處，如果幼兒生病不來上學(xué)，請家長及時(shí)與老師聯(lián)系。
    5、希望大家多瀏覽班級(jí)網(wǎng)頁，積極參與到班級(jí)網(wǎng)頁的建設(shè)中來，可將您的育兒經(jīng)驗(yàn)或生活中幼兒趣事記錄下來，與大家分享。
    6、培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。
    每天多抽與孩子談心、做做親子游戲、講講故事，推薦讀物：《幼兒畫報(bào)》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加，孩子的詞匯量增加，表達(dá)能力提高。如果幼兒感興趣的話，家長還可以教孩子識(shí)字，以此來培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。
    7、幼兒的行為習(xí)慣和禮貌教育還需要家長的大力配合，如多引導(dǎo)幼兒講禮貌用語，多培養(yǎng)幼兒的自理能力在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
    五、家長學(xué)校講座
    內(nèi)容：《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣》
    主講：……
    六、請個(gè)別家長代表發(fā)言。
    七、和家長們共同交流教育經(jīng)驗(yàn)。