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幼兒園大班元旦半日活動安排

    一、幼兒自選活動（7；40——8：30） 譚老師

    1、內(nèi)容

    日常生活區(qū)：給自然角澆水、理娃娃家等
    小課堂：分一分、練習(xí)計(jì)算、單雙數(shù)等
    我型我秀：打扮娃娃、學(xué)訂紐扣等
    探究區(qū)：漏沙等
    讀書區(qū)：安靜看書

    2、指導(dǎo)要點(diǎn)：

    幼兒按自己的意愿選擇操作內(nèi)容。
    提醒幼兒將操作材料收拾整齊歸回原位。

    二、布置展區(qū)（8：30——9；00） 譚老師、馬老師

    幼兒和老師共同布置班級的展區(qū)。

    三：教學(xué)活動：《幼兒園大班親子活動——分享一“嗑”》 （9：00-9：30） 馬老師

    四、早操 （9：40-10：00） 譚老師

    內(nèi)容：《花操》《韻律操》
    指導(dǎo)要點(diǎn)：要求幼兒動作合拍，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，動作整齊。

    五、點(diǎn)心 （10：00-10：30） 馬老師

    1、提醒幼兒保持桌面整潔，餐后擦嘴。
    2、鼓勵(lì)個(gè)別吃慢的孩子，吃完自己的一份點(diǎn)心。

    六、聯(lián)歡活動 （10：30-11：20）

    開幕詞：

    馬老師：2007年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，2008年正悄悄來臨。歡迎家長們百忙之中來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動。值此喜慶的日子，我代表大陽二班恭祝大家新年好！

    1、舞蹈《紅豆》

    馬老師：譚老師在舞蹈方面很專長，她利用平時(shí)空余時(shí)間給孩子們排了一個(gè)舞蹈《紅豆》，請欣賞。 譚老師

     2、親子游戲《占椅子》（分4組）

     馬老師：孩子們歡快的舞蹈引出了濃濃的過年情，接下來請孩子們休息一會，我們來做一個(gè)游戲，《占椅子》

    游戲：《占椅子》。

    玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。

    3、親子游戲《找爸找媽》（分4組）

    玩法：幼兒和家長都蒙上眼睛，，家長坐在椅子上，幼兒去找爸媽，找對的幼兒為勝。
    規(guī)則：家長和孩子不能發(fā)出聲音。

    4、模特表演 （兩位老師）

    馬：剛才的兩個(gè)游戲，使家長們的童心再現(xiàn)，希望家長在家也常和孩子做做游戲。

    為了培養(yǎng)我們班每一個(gè)孩子的自信心、表現(xiàn)力、創(chuàng)造性，我們利用平時(shí)的時(shí)間，訓(xùn)練孩子走秀，給孩子們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)自我的機(jī)會，不管孩子們走的好不好，可是孩子們從這個(gè)活動中得到了很多。請欣賞我們大陽二班全體小朋友的模特表演。

    5：家長和孩子集體表演唱〈新年好〉

    閉幕詞：

     馬：歡樂的時(shí)光總是過得很快
    譚：希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。
    合：讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。
    馬：感謝各位家長對本次活動的大力支持
    譚：今天的“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，
    合：祝大家在新的一年里，快樂平安
    馬：請全體起立，共同演唱〈新年好〉

    七、午餐 譚老師

    1、比一比，哪個(gè)家的小朋友能做到整潔衛(wèi)生，認(rèn)真進(jìn)餐
    2、餐后活動，看圖書等

    八、散步：集體排隊(duì)送家長離園。

    附教學(xué)活動：幼兒園大班親子活動——分享一“嗑”

    一、設(shè)計(jì)意圖：

    啟發(fā)孩子的多元智能，不一定要透過昂貴的教材或教具，與家人一起玩玩游戲，不僅可以增加親子間的情感交流，也可以由一些簡單的活動，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展！一些日常生活的簡單活動，隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今天利用我們平時(shí)常見且愛吃的休閑食品——瓜子，設(shè)計(jì)此活動。請家長朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧！

    二、設(shè)計(jì)目的：

    1、通過此活動讓幼兒認(rèn)識、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
    2、增強(qiáng)幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
    3、通過此活動增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。

    三、活動準(zhǔn)備：

    1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。
    2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。
    3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。
    4、與活動適宜的音樂三首。

    四、活動過程：

    組織家長幼兒安靜入座。

   （教師激趣引入）：手拿裝有三種瓜子的盒子，從教室外走進(jìn)來說：“來了，來了……上大餐了！群英匯萃，瓜子開會！”

   （一）抓瓜子

    1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎？
    2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我們要看看誰抓得最多？
    3、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多？我怎樣才知道你抓的是最多呢？
    4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧！（請家長將最后的答案寫在記錄卡上）
    5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆？（幼兒回答，老師觀察記錄卡）有沒有和XX一樣多或比他更多的？
    6、請你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多？請家長幫助記錄。

    （二）分瓜子

    1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子？

    2、它們是什么顏色，什么形狀的？（黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分？）讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

    3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒？

   （黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵）。

    4、葵花子的作用（和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用，有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用）.
 
    西瓜子的作用（西瓜子有清肺潤腸，止咳化痰之功，還有健胃、通便的作用，有降低血壓的功效，并有助于預(yù)防動脈硬化，是適合高血壓病人的小吃。）

    南瓜子的作用（南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲（如蟯蟲、鉤蟲等）的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用，是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。）

    5、三種瓜子都匯在一起了，你們能不能按它們的特征來分一分？

   （三）猜瓜子

    1、教師說瓜子的名字，幼兒和家長迅速拿出相應(yīng)的瓜子。

    2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字？（請幼兒上臺，教師隨便拿一顆瓜子給幼兒，猜對了教師就做愛心或?qū)Φ膭幼髡f：“恭喜你答對了！”錯(cuò)了就將手交叉胸前說：“錯(cuò)”）

    請家長幼兒一起學(xué)愛心、對、錯(cuò)的動作。

    3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲（播放音樂）。

   （四）吃瓜子

    家長幼兒一起吃瓜子，但要求盡量要保持瓜子殼的完整（播放音樂）。

    五、活動延伸——制作畫

    1、出示教師制作的范畫家長幼兒欣賞。
    2、教師簡單講解制作要求，家長和幼兒一起動手制作瓜子殼粘貼畫（播放音樂）。（銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園  馬麗麗）

    附表格
活動名稱匯合瓜子的顆數(shù)黑瓜子的顆數(shù)白瓜子的顆數(shù)葵花子的顆數(shù)
抓瓜子   
蒙眼分瓜子