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帶孩子旅行的四重意義

很多大人會(huì)有這樣的疑惑， 這么小的孩子, 對于旅行的記憶到底會(huì)有多少？其實(shí)，即使是破碎零散的回憶, 在孩子成長的過程中, 都給了她很大的能量。少了孩子的旅行, 多了份輕松感, 卻少了點(diǎn)味道, 所以帶小孩子出行是一件有意義的事!!

旅行給寶寶探索世界的機(jī)會(huì)

盡管小孩子很有可能不會(huì)記得去過哪些地方，但透過旅行中的所見所聞，學(xué)習(xí)用不同的角度去看世界。帶小人出行, 面對陌生的環(huán)境，外面的吸引力其實(shí)好大, 因此小人有問不完的問題，特別是在在路上，她總是不停的東張西望，沿路看風(fēng)景對她來說就象去發(fā)現(xiàn)新大陸，比如看到紫色的花、小船上的漁夫、池塘里的鴨子，不知不覺中積累著生活的經(jīng)驗(yàn).和她一起坐飛機(jī)時(shí)，她會(huì)仔細(xì)地看著窗外，光是研究窗外的白云，就足以讓她渾然忘我，有時(shí)，我們會(huì)給她帶上紙和筆，把路上觀察到的畫下來，畫里有新奇，快樂和有趣。

每次的出游，我都能感到孩子的改變, 從原本的怕水, 要大人陪同, 到現(xiàn)在自如地在岸邊戲水, 收獲自然是滿滿的。探索的同時(shí)也鍛煉了她的多種能力。一次回國帶她坐江南的小船，女兒突然板著手指數(shù)數(shù), 好奇問她在做什么，原來是數(shù)她做過哪些交通工具，從此她慢慢認(rèn)識了很多可以移動(dòng)的方式。每次玩完回到住處， 我會(huì)讓她講講當(dāng)天玩的過程中, 看到了什么？又玩了些什么？小人的記憶力很好，興奮地給我描述她眼里的世界，不僅說的很細(xì)致，還用到了很多新的詞匯。如：“漂亮的花”、“雨嘩嘩的下”。說不明白的地方，還連說帶比劃，幫助我更好的理解。

旅行中培養(yǎng)寶寶的好品格

旅行是最好的教養(yǎng)方式! 希望藉由旅行，讓她學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，培養(yǎng)她良好的人格和品質(zhì)。讓她有更多的機(jī)會(huì)面對不同的考驗(yàn)，學(xué)著長大，比如有時(shí)候在路途中，小人的作息，會(huì)因?yàn)橐庀氩坏降那闆r而被打亂，事實(shí)證明她的適應(yīng)能力很強(qiáng)，就連以前她認(rèn)床的毛病，也改變了很多，不管在哪里,　就算在船上也能很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即使是從美國飛往上海的長途飛行，大人都有些發(fā)憷，可小人在飛機(jī)上看動(dòng)畫片，累了倒頭就睡，完全沒有旅途勞頓和調(diào)整時(shí)差的問題。

除適應(yīng)之外，還學(xué)會(huì)了配合，帶女兒去迪斯尼樂園，每一個(gè)主題公園都好大，來之前會(huì)和她拉勾勾，鼓勵(lì)她自己走，不要我抱。小人很配合的點(diǎn)點(diǎn)頭，一路上她牽著我的手，很少叫嚷著要讓我推。更重要的是，在行程中讓小人體會(huì)到，眼淚不能解決問題，要有一顆勇敢而樂觀的心。遇到事情，要堅(jiān)持面對。有一年的夏天帶孩子去看泉城七個(gè)階梯狀的瀑布，在通往瀑布的路上, 有好多級的臺階，對她來說還真是一個(gè)小小挑戰(zhàn), 可是女兒卻在一根棒棒糖的鼓勵(lì)之下，勇敢地向前走, 手腳并用并最終爬完了臺階，在身體力行中，讓小人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和對自己負(fù)責(zé)。

旅行中培養(yǎng)寶寶的參與意識

旅行中，孩子不只是個(gè)跟隨者，也應(yīng)該是個(gè)參與者，參與的同時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)溝通交流，鍛煉獨(dú)立的個(gè)性。每一次的出行，我會(huì)盡量讓孩子融入其中，先從準(zhǔn)備入手, 通常會(huì)讓女兒自己背背包，看起來儼然就是一個(gè)小小背包客，力氣再大點(diǎn)時(shí)，就讓她自己拖個(gè)小行李箱，即便只有一點(diǎn)行李，也會(huì)鼓勵(lì)她自己學(xué)著打包，這時(shí)女兒會(huì)象模象樣的學(xué)著我的樣子，裝好東西，等待出發(fā)，那種感覺就象一個(gè)小大人。通常帶孩子出發(fā)前，很多時(shí)候只是父母在準(zhǔn)備，策劃出游路線，但是沒有孩子的參與，似乎少了什么。其實(shí)等孩子到了三四歲，在旅行前，就有很多功課可以和孩子一起做，不需要多深入，但至少讓孩子感受參與所帶來的快樂?；貋砗? 也可以和孩子一起討論旅游的回憶, 孩子小不會(huì)記得全部的事情, 但片刻快樂的回憶是很深刻的!

出發(fā)前，會(huì)和女兒一起攤開地圖尋找所在地的地理位置，或者和她一起轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，了解具體的方位，找到目的地后，讓她用顏色筆標(biāo)出來，并于她一起分享明信片上的風(fēng)景照片，好讓孩子對她要去的地方有個(gè)大概的了解。例如有次計(jì)劃帶女兒去水族館，為了讓孩子有充分的心理準(zhǔn)備，我會(huì)給她看有關(guān)水主題的動(dòng)畫片“海底總動(dòng)員”。當(dāng)看到片中可愛的小魚尼莫，女兒對于旅行的期待也更近了一步，小孩子的適當(dāng)參與，便是最好的生活教育，她會(huì)學(xué)到了許多有形無形的東西，也會(huì)更享受旅行所帶來的快樂!

旅行是父母對孩子的最好陪伴

親子游不僅是一家人的旅行，而且是愛小孩最具體的表現(xiàn), 平日里我和先生都是上班族， 即便是周末宅在家里, 大人也要做做家事或自己的事情，而帶著孩子去旅行, 是屬于全家人的快樂記憶,只有這個(gè)時(shí)候, 不用去在乎身邊的瑣事, 把所有的時(shí)光都給家人,而且還不用讓電視給孩子充當(dāng)保姆，在這段時(shí)光中, 什么都不用想,　只管好好在一起，孩子真的完全擁有了父母，一起度過了一段美妙的親子時(shí)光?；叵肫饋?，和女兒一起度過的日子：享受美味的早餐，閱讀故事書，在海邊堆沙，捉熒火蟲，我們也從中感受到的是女兒的開心和安心。所以說旅行的行程不需要排的很滿, 放空腦袋, 放慢腳步, 體驗(yàn)當(dāng)下的感動(dòng)!!

旅途中父母對孩子的觀察，一定比在家里要專注百倍，尤其是爸爸，一次和旅行團(tuán)出發(fā),行駛的道路上非常顛簸，女兒有點(diǎn)害怕了, 爸爸好象一下子察覺到了什么, 使勁把女兒抱在胸里, 安撫著她的情緒，女兒一下子有了安全感，最后依在爸爸的懷里睡著了，孩子在專心享受著本來就應(yīng)該擁有的關(guān)注和愛。孩子的心讓我們變得柔軟, 每次玩完之后回到旅店， 我們會(huì)指指胸口, 說我愛你, 女兒則很自然的說, 我也愛你們，之后便踏實(shí)的睡去。看到這些情景時(shí)，真的釋然了，旅行中我們用心給的愛, 她都知道，也都感受到了，也真是因此, 特別愿意向我們表達(dá)她的想法，對我們來說，這就是旅行的意義所在！