淫泄美容院-99久久精品免费-HD在线观看,aaa一区二区三区,久久情侣偷拍,国内久久精品视频

大班科學活動：水果沉浮

設計意圖： 

在一次飯后吃水果時，我在洗桂圓的時候，孩子們對桂圓沉在水底，很感興趣，他們說：“老師，桂圓沉下去了?！庇谑俏揖筒蹲降搅撕⒆拥呐d趣點，充分利用水果這一資源，從中挖掘其潛在的教育價值，并根據(jù)小班孩子的興趣特點，以課程來源于生活又服務于幼兒的生活這一理念為指導，以探究水果沉浮為切入點，設計了小班探索活動《水果沉浮》。 

活動目標： 

1、觀察水果在水中的沉浮現(xiàn)象，初步獲得有關物體沉浮的經(jīng)驗。 

2、能簡單地記錄實驗結果。 

3、培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。 

活動準備： 

1、水果若干（蘋果、桔子、葡萄、桂圓）。 

2、每張桌子上放有水果，一盆水。 

3、水果卡片，記錄卡。 

活動過程： 

一、看一看，摸一摸。 

今天，我們小二班來了許多的水果娃娃，我們一起去看看，都有些什么水果？（領幼兒到桌子旁去看一看，摸一摸。） 

（水果是孩子們喜歡的食物，而這些水果又是孩子們比較熟悉的，這就能較好的跳動幼兒的學習興趣。） 

二、想一想，猜一猜。 

1、這些水果娃娃想到水里洗個澡，那請小朋友猜一猜，如果把它們放到水里，會沉下去，還是會浮在上面？（幼兒猜測。） 

（猜想法是探索類活動中常用的方法之一，當孩子對水果放到水里產(chǎn)生興趣以后，教師讓他們來想一想、猜一猜，一下子就激發(fā)了孩子們的好奇心。） 

2、教師根據(jù)幼兒猜想和判斷，做記錄。 

（交流自己的猜想是一個很重要的環(huán)節(jié)，也是孩子喜歡的形式，這里我讓幼兒說，我來記，把他們的不同猜想記錄下來，讓幼兒知道每個人的猜想是不一樣的，更好地激發(fā)了他們的好奇心，為下一環(huán)節(jié)做了很好的鋪墊。 

三、試一試，記一記，講一講。 

1、教師提出要求，幼兒先操作，后記錄。（先拿一種水果，把它放在水里，看它是浮在水面上還是沉在水底，然后記錄在記錄卡上。） 

（通過上一環(huán)節(jié)的猜想，孩子們的好奇心和探究欲望被進一步激發(fā)了，他們很想嘗試一下。于是我運用了操作探究法，陶行知先生說過在“做中教，做中學，做中求進步”，在這一環(huán)節(jié)我就安排了孩子自由探索，在這次探索過程中我就鼓勵、引導幼兒多觀察，多操作，多實驗。了解水果在水中的沉浮現(xiàn)象，初步獲得有關物體沉浮的經(jīng)驗，同時用貼圖片的方法記錄自己的發(fā)現(xiàn)。） 

2、請幼兒說說記錄結果。（邊說教師邊演示實驗，并把結果記錄在黑板上的記錄卡上。） 

3、教師提出要求，幼兒再次實驗。 

（由于第一次實驗后，出現(xiàn)了不同的實驗結果，所以我就安排了第二次實驗，讓幼兒通過再次實驗，再來判斷結果。） 

4、展示記錄卡。 

四、結束活動。 

師：除了這些水果，你們還知道哪些水果？（幼兒自由回答）請小朋友回家后，如果爸爸媽媽買了其它的水果回來，你也試一試，把它們放到水里又會怎么樣？