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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案-雙語(yǔ)

圣誕節(jié)快到了，對(duì)于雙語(yǔ)幼兒園來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)展示幼兒英語(yǔ)教學(xué)效果的好時(shí)機(jī)，不妨設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案，讓幼兒向家長(zhǎng)展示學(xué)到的英語(yǔ)兒歌、故事、游戲，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同玩英語(yǔ)游戲，讓家長(zhǎng)感受不一樣的親子圣誕節(jié)。

    一年一度的西方節(jié)日——圣誕節(jié)馬上就要到了，很多幼兒園都會(huì)以自己的方式陪同孩子慶祝圣誕節(jié)，如果你還在為如何慶祝圣誕節(jié)而發(fā)愁，這篇“幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案”也許能給你一些啟發(fā)。

    開(kāi)場(chǎng)白：（1分鐘）

    老師：Hello boys and girls！Welcome to our party！Let’s say “Hello” and welcome to our parents，OK？
    學(xué)生：Hello mommy and daddy，welcome to our party！

    節(jié)目一： Daddy，Mommy I love you（10分鐘）

    教師：這一年里，我們的小朋友和Teddy一起成長(zhǎng)，一起游戲，學(xué)到了許多好玩的游戲和好聽(tīng)的歌曲，并且愛(ài)上了美麗的英語(yǔ)。這也要感謝爸爸媽媽們給我們的小寶貝們的關(guān)心和鼓勵(lì)。小朋友們我們要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么?。?　　

    學(xué)生：Daddy，Mommy I love you！
    Sing the song together: 　　
    Hello mommy hello mommy，Hello hello I love you，Hello daddy hello daddy ，Hello hello I love you ，Hello hello hello hello hello hello I love you ，Daddy mommy daddy mommy daddy mommy I love you！

    延伸表演唱：　　
    用If You Are Happy的曲調(diào)唱　　
    Daddy mommy I love you，xx（拍手）　　
    動(dòng)作：左手掌平伸，放于身體左側(cè)，肘部夾緊，同時(shí)唱Daddy 　　　　　
    右手掌平伸，放于身體右側(cè)，肘部夾緊，同時(shí)唱mommy 　　　　　
    手掌并攏拍自己代表I，雙手對(duì)在一起做出心的形象，代表love 　　　　　
    然后雙手手掌平伸向自己的爸爸媽媽，代表you 　　　　　
    最后拍手兩次，加聲音“啪啪”

    Daddy mommy I love you，xx 　Daddy mommy I love you everyday 　　
    動(dòng)作：其余同上，everyday的動(dòng)作，雙臂從身體下方交叉，從下而上，慢慢舉過(guò)頭頂，在上方打開(kāi)雙臂，像長(zhǎng)大的小樹(shù)?！　?br />     Daddy mommy I love you，xx 　　
    Daddy mommy I love you，en en （扭腰）　　
    Daddy mommy I love you，en en 　　
    Daddy mommy I love you everyday 　　
    Daddy mommy I love you，en en 　　
    Daddy mommy I love you，m m （kiss）　　
    Daddy mommy I love you，m m 　　
    Daddy mommy I love you everyday 　　
    Daddy mommy I love you，m m

    節(jié)目二：踏雪尋梅（15分鐘） 　　

    情景布置：用電器包裝盒的泡沫，搓出小雪花，或是用紙片撕成雪花，教室玻璃用噴彩畫(huà)上雪花?！　?br /> 背景樂(lè)：We Wish You a Merry Christmas 　　

    教師：今天是圣誕節(jié)，讓我們一起來(lái)尋寶，OK? 　　
    操作方法：一名家長(zhǎng)與兩名小朋友一組，一次可以上來(lái)三組。把小朋友分成三隊(duì)，進(jìn)行接力。教室上方屋頂處懸掛三組各色汽球，每組派出一名小朋友去尋找事先藏于教室各處的色卡條，每找到一個(gè)，就大聲的用英語(yǔ)告訴另兩名成員。這時(shí)家長(zhǎng)把另一名小朋友放于脖上坐好，聽(tīng)到顏色名稱后，小朋友迅速用牙簽刺破相應(yīng)顏色的汽球，以數(shù)量來(lái)定輸贏。發(fā)獎(jiǎng)品。　　

    游戲時(shí)間以背景樂(lè)為準(zhǔn)?！　?br />     進(jìn)行接龍，每次更換找的小朋友，上一次尋寶的小朋友退而刺汽球，依次類推。 

  節(jié)目三：蘋(píng)果繡球（15分鐘） 　　

    教師：Dear kids，what do you like？　　
    學(xué)生：Apples! 　　
    Sing the song：Apple Apple I Love You 　　
    Apple apple I love you 　　
    I love you，I love you 　　
    Apple apple I love you 　　
    Apple，I love you 　　
    唱完后，小朋友去邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽上臺(tái)來(lái)參加游戲　　
    操作方法：一名小朋友和一名家長(zhǎng)一組，每組發(fā)放籃子一個(gè)，由家長(zhǎng)掛于胸前，小蘋(píng)果若干，游戲開(kāi)始，小朋友把蘋(píng)果投向自己的籃子中，爸爸媽媽要想辦法接住孩子投過(guò)來(lái)的蘋(píng)果繡球，以數(shù)量定輸贏。發(fā)獎(jiǎng)品。　　
贏得小朋友要和自己的爸爸或媽媽合唱
    Apple Apple I love you。
  
    節(jié)目四：圣誕老人出場(chǎng)（10分鐘） 　　

     由老師裝扮圣誕老人，躲在一邊假裝睡著了，五個(gè)調(diào)皮的小動(dòng)物去偷他包裹里的禮物?！　?br />     五個(gè)小朋友，頭戴頭飾，演唱歌曲I’m a Cat
    I’m a cat，meow，
    meow，meow
    I’m a dog，woof,
    woof, woof
    I’m a bear，I’m a mouse
    I’m a rabbit，
    jump, jump, jump 　　
    突然圣誕老人醒來(lái)，看到五個(gè)小家伙，沒(méi)有責(zé)怪她們，給她們分發(fā)禮物，然后伸個(gè)懶腰，看到這么多小朋友看著他，很不好意思的說(shuō)，It’s so cold！

    一起唱歌曲Touch Your Eyes
    Sing the song：Touch your eyes.
    圣誕老人領(lǐng)唱
    Touch your eyes，
    touch your ears
    Touch your nose，
    touch your mouth
    Touching, touching
    touch your head
    Touching, touching
    touch your face
    Touch your eyes，
    touch your ears
    Touch your nose，
    touch your mouth

    節(jié)目五：Christmas Tree（15分鐘） 　　

    根據(jù)圖做出兩棵圣誕樹(shù)，提前給漂亮的圣誕樹(shù)和下方的禮物涂上不同的顏色，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩組小朋友將各種形狀的禮物放到相應(yīng)的位置上。 

節(jié)目六：Christmas symbols 圣誕象征物（10分鐘） 　　

    這些都是圣誕節(jié)的象征物，都有著各自獨(dú)特的意義，讓我們認(rèn)識(shí)一下它們吧。
    1.Santa Claus——圣誕老人
    圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。
    2.reindeer——馴鹿
    每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
    3.sleigh ——雪橇
    4.Christmas tree——圣誕樹(shù)
    常青樹(shù)象征著寒冬的結(jié)束。
    5.star——星星
    每棵圣誕樹(shù)的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。
    6.bell ——鈴鐺
    教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。
    7.candle——蠟燭
    燭光代表耶穌將光明帶給人間。
    8.stocking ——圣誕襪
    孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。
    9.Christmas card——圣誕卡
    是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及"慶祝圣誕"、"新年快樂(lè)"之類祝愿的話。
    10.present——禮物
    最初的圣誕禮物是由三個(gè)智者帶給剛剛誕生的耶穌的。
    11.candy cane ——圣誕手杖
    形狀J代表耶穌（Jesus），手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅(jiān)硬象征著可靠。
    12.cookies——圣誕曲奇
    源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會(huì)接受牧師發(fā)放的小甜餅。

    節(jié)目七：圣誕老人發(fā)禮物

    小朋友跟隨圣誕老人一起唱歌曲Follow Me
    排成一排，像開(kāi)火車一樣，一直走到臺(tái)前，接受禮物。
    Sing the song：
    Follow me，follow me
    Stand up，stand up
    Follow me，follow me
    Sit down，sit down
    Follow me，follow me
    Clap your hands
    Follow me，follow me
    Hop，hop，hop

    節(jié)目八：We Wish You a Merry Christmas

   Sing the song： We wish you a merry Christmas. We wish you a merry Christmas. We wish you a merry Christmas. And a happy new year.