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2-3歲寶寶愛頂嘴 壓制還是鼓勵(lì)?

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2-3歲孩子的自我意識(shí)開始萌芽,與父母頂嘴的現(xiàn)象常會(huì)發(fā)生。孩子頂嘴是他獨(dú)立性發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,從某種意義上說,父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子頂嘴,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理性判斷獨(dú)立思考能使孩子成為有主見的人。但這種頂嘴是要求學(xué)會(huì)講道理的頂嘴,而不是瞞不講理的頂嘴。父母要正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)講道理的頂嘴,首先要對(duì)孩子頂嘴的原由有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

2-3歲孩子頂嘴的原因

1、受父母影響

處在幼兒階段的孩子好模仿,父母的一言一行都在影響著孩子。父母平時(shí)遇到不愉快的事而心情不好,對(duì)家人發(fā)火,為一些小事與家人發(fā)生口角,這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的不良影響,逐漸的讓孩子在無形中為了一些芝麻蒜皮的小事喋喋不休。

2、父母干涉過多

在教養(yǎng)過程中,有的父母過多地干涉孩子,要求孩子必須服從自己,容不得孩子有半點(diǎn)不同意見。當(dāng)孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立欲望時(shí),他們便會(huì)覺得父母對(duì)自己的行為干涉太多,讓孩子產(chǎn)生反感心理,如孩子正玩得高興的時(shí)候,父母如果這時(shí)強(qiáng)令孩子停止,去學(xué)習(xí)或睡覺等,孩子還不能一下從原來的活動(dòng)中脫離出來,這就會(huì)引起孩子情緒的不滿,而頂嘴。

3、父母過于溺愛

孩子都是家里的掌上明珠,把所有的愛都傾注在孩子的身上,不忍心看到孩子受半點(diǎn)委屈,凡事包辦代替,有求必應(yīng),使他們?nèi)狈s束,不懂禮貌,在父母面前我行我素,縱容了他們無的放失,一旦自己的要求得不到滿足,就會(huì)跟父母頂嘴,有的會(huì)以哭鬧、撒嬌等手段要挾父母,以達(dá)到自己的目的。

4、不滿大人敷衍

許多父母常常犯這樣的錯(cuò)誤——忽視孩子的反應(yīng)。多半父母是因?yàn)槊τ谧鲎约旱氖虑?,而?duì)孩子的請(qǐng)求敷衍回應(yīng),如“等一下!媽媽正在忙!”或者只是隨口“嗯嗯”的敷衍了事。當(dāng)孩子在不斷經(jīng)歷敷衍之后,他們難免會(huì)跟父母頂嘴,有的甚至?xí)摁[不休,甚至出現(xiàn)肢體動(dòng)作以表達(dá)不滿,如拳打腳踢、扔?xùn)|西等。

特點(diǎn)分析

當(dāng)孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立欲望時(shí),他們常常會(huì)用自己獨(dú)特的方式來表達(dá)自己的想法與不滿,縱使孩子之間有再多的不一樣,他們跟父母頂嘴的方式通常具有以下幾個(gè)共同的特征:

1、無理取鬧

這類孩子,一切都以自“我”為中心,以自己的喜好為標(biāo)準(zhǔn),不肯接受制約。一旦自己的要求得不到滿足,就會(huì)以哭鬧、撒嬌等手段要挾大人,稍大點(diǎn)的孩子會(huì)跟父母頂嘴,以達(dá)到自己的目的。如“不!我就是不!”

2、提出意見

有的父母常常要求孩子做這做那,而自己卻沒有給孩子樹立良好的榜樣,有的甚至背道而馳。當(dāng)孩子聽到父母的言行不一的指令時(shí),他們并沒有馬上按指令去做,而是反問父母,對(duì)父母的言行表示不滿。例如:“你要我早鍛煉,你為什么睡懶覺?”“你說不要挑食,你為什么不吃魚?”

3、探究學(xué)習(xí)

孩子對(duì)父母的看法表示出不一致時(shí),他們常常會(huì)提出探究式的發(fā)問,反映了幼兒思維也有一定的獨(dú)立性和批判性。例如:“你說得不對(duì)!你說雞蛋里有蟲子,那雞蛋怎么又會(huì)變成小雞的呢?”

4、反抗憤怒

當(dāng)孩子被冤枉或誤會(huì)時(shí),他們會(huì)對(duì)父母的不明事理,草率下結(jié)論而憤憤不平,為了證明自己的清白,他們常常跟父母辯駁,以此來表示自己的不服氣,間接批評(píng)父母。例如:“我沒有做那件事,你說我做了,你有什么根據(jù)?”

解決策略

孩子跟父母頂嘴不會(huì)平白無故發(fā)生,只要我們找到頂嘴的根源,父母便可見招拆招,輕松應(yīng)對(duì)。

1、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望

2-3歲的孩子想當(dāng)小大人的愿望強(qiáng)烈,這是件令父母值得欣慰的事情。這個(gè)時(shí)候,父母要做的是放手讓孩子自己去做,給孩子提供嘗試的機(jī)會(huì),并指導(dǎo)孩子正確的操作方法,幫助孩子完成。如孩子要求自己穿衣,父母就要放手讓孩子嘗試自己穿,用簡(jiǎn)單的話指導(dǎo)孩子穿衣的每一步程序,并適當(dāng)鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他集中注意力,并保持自己的事情自己做的興趣。

2、父母要給孩子過度的時(shí)間

多半孩子是因?yàn)楦改笍?qiáng)令他們停止看電視、搭積木、玩游戲等而頂嘴,孩子玩得正高興,這突如其來的命令來得太突然,一時(shí)半會(huì)還沒有從原來的活動(dòng)中脫離出來,這就會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的情緒不滿。當(dāng)父母遇到這種情況時(shí),不妨給孩子一些緩沖的時(shí)間,提前告訴孩子 “等媽媽把碗洗完,你就得關(guān)掉電視,去睡覺了!”……不過父母要做到“言必信,行必果”,久而久之孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,再執(zhí)行起來就不困難。

3、培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)

父母疼愛孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模遣灰屵@種愛成為一種溺愛,在滿足孩子物質(zhì)基礎(chǔ)的同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)孩子的責(zé)任教育。父母要教育孩子尊重長(zhǎng)輩,尊重別人的意見,對(duì)別人的意見表示不滿時(shí),要提出自己的建議,不跟別人爭(zhēng)執(zhí),要好好跟別人講話,促進(jìn)孩子思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子穩(wěn)重的性格品質(zhì)。

4、父母注重榜樣示范的作用

父母是孩子的第一任老師,他們的一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著孩子,為孩子所效仿。因此,父母平時(shí)要注意自己的一言一行,當(dāng)與家庭成員的意見不一致時(shí),要當(dāng)眾提出自己的想法,表達(dá)自己的見解,如“我不贊同你的看法?!被颉拔艺J(rèn)為這樣做會(huì)更好?!弊尯⒆釉诙δ咳局袑W(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的看法,如何讓別人接受自己的建議,培養(yǎng)孩子理性思考問題的能力和判斷能力,做個(gè)有主見的人。

5、營(yíng)造良好的家庭氛圍

父母要給孩子營(yíng)造輕松、自由、民主、和諧、快樂的家庭氛圍,不做權(quán)威型父母,有事大家一起解決,鼓勵(lì)孩子參與家庭議事,大膽表達(dá)自己的想法,誰說的有理就聽誰的。別怕你會(huì)沒有威信,其實(shí)你越這樣做,孩子越會(huì)理解和認(rèn)同你。反之,如果總是以大壓小,長(zhǎng)期下去,反而可能導(dǎo)致孩子在日后形成逆反或逃避心理。

6、改變與孩子說話的方式

當(dāng)孩子與父母頂嘴時(shí),許多父母要么順著孩子,要么責(zé)罵“不許頂嘴”。順著孩子就等于縱容頂嘴,久而久之,讓孩子變成了一個(gè)“頂嘴大王”——只要不滿意就頂撞。責(zé)罵孩子則剝奪了孩子表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì),讓孩子變得懦弱,缺乏獨(dú)立性。父母可以用委婉的方式跟孩子說:“我理解你的感受,但是你能換一種口氣說嗎”,或者說,“我不喜歡你這樣說話,你可以慢慢用你的道理說服我”。如果孩子正在氣頭上,父母也可以說:“我知道你現(xiàn)在很生氣,等你冷靜下來我們?cè)僬労脝?”這樣,孩子就會(huì)冷靜下來考慮問題,也有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的見解,使孩子養(yǎng)成良好的為人處世性格,培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷問題的能力。

總之,父母在應(yīng)對(duì)孩子愛頂嘴的問題時(shí),要容忍孩子“反抗期”的特殊表現(xiàn),正確看待孩子的頂嘴這一普遍現(xiàn)象。父母只要了解孩子的年齡特征,尊重孩子的愿望,以正確的引導(dǎo)方式教導(dǎo)他們,相信,頂嘴的孩子會(huì)逐漸學(xué)會(huì)講道理。

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