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幼兒園托班三月份教學計劃

2月底了，幼師們又開始忙碌著制定三月份教學計劃了，也許您還在為教學計劃的而發(fā)愁，別著急，小編為您整理了“幼兒園托班三月份教學計劃”，供您參考！

    托班三月份教學計劃：第一周
 周一周二周三周四周五
教學活動1、高高興興上幼兒園（音樂活動）
目標：穩(wěn)定幼兒入園情緒，學唱簡單歌曲
2、笑一個吧（音樂活動）
目標：感受與同伴一起歌唱的樂趣1、親親我（音樂活動）
目標：學唱歌曲
2、軟軟糖和硬硬糖（語言活動）
目標：能感知糖的軟與硬，并用語言表達1、兔子兔子上山嘍（語言活動）
目標：愿意模仿兔子的動作和發(fā)出的聲音
2、一只小老鼠（音樂活動）
目標：會模仿動作并能躲避追逐1、我（語言活動）
目標：感受兒歌的趣味
2、寶寶床（美工活動）
目標：嘗試用碎紙裝飾盒子1、我愛媽媽（語言活動）
目標：體驗媽媽對自己的愛
2、洗呀洗呀洗衣服（美工活動）
目標：會在輪廓內畫螺旋形的圖案
生活活動1、引導個別新入園的幼兒認識自己的小標記。
2、鼓勵幼兒按時來園，引導幼兒使用簡單的禮貌用語打招呼或說再見。
3、鼓勵幼兒多喝白開水。
4、引導幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，喜歡在自己的小床上睡覺。
區(qū)域活動1、圖書區(qū)：《兔子兔子上山嘍》自己翻閱故事，并根據(jù)畫面的內容說一說，玩一玩。
2、美工區(qū)：《寶寶笑了》按照折線翻一翻，壓一壓，學一學寶寶的笑臉。
3、音樂區(qū)：《玩樂器》伴隨音樂隨意玩一玩，搖一搖，敲一敲，體驗愉快。
4、扮演區(qū)：《洗衣服》認識洗衣服用的物品，邊說邊玩洗衣服假想游戲。
5、益智區(qū)：《拼圖》按照拼圖拼一拼，說一說拼好的畫面上有什么。
6、發(fā)現(xiàn)區(qū)：《捏布包》抓一抓，捏一捏布包，感受布包軟硬的不同。
戶外活動1、一只小老鼠：在游戲情境中躲閃追逐。
2、洗衣機，轉呀轉：扮演小衣服，自由地轉轉停停。
3、抱皮球：向下拋球，球彈起后拍一下，抱住球的動作。
4、漂亮的瓶子：用不同方法玩瓶子
5、小動物開火車：走直線游戲，發(fā)展平衡能力。
家園共育1、用積極的情緒和行為感染并鼓勵幼兒上幼兒園，如給幼兒播放歌曲《笑一個吧》。
2、告訴幼兒父母的名字，給幼兒講一講家人的趣事，幫助幼兒了解并學會關愛家人。
3、親子共讀“故事”《兔子兔子上山嘍》。

    托班三月份教學計劃：第二周
 周一周二周三周四周五
教學活動1、甜甜水（常識）
目標：嘗試攪拌并感知水的顏色變化
2、講禮貌（語言）
目標：理解畫面內容，嘗試使用請、對不起等禮貌語言1、我愛我家（常識）
目標：體驗和表達愛家人的情感
2、花環(huán)送媽媽（美工）
目標：會用繩子穿帶洞的紙片1、吃水果（律動）
目標：學唱歌曲并跟隨節(jié)奏拍手、拍腿
2、抱皮球（運動）
目標：嘗試向下擲球并在球彈回時抱住球1、找朋友（音樂）
目標：感受與同伴親近友愛的情感
2、衣寶寶做操（生活）
目標：嘗試并感受折疊衣服帶來的樂趣1、小樹的新芽芽（粘貼）
目標：做新芽芽嘗試團、壓的方法給小樹
2、手心手背（音樂）
目標：根據(jù)歌曲內容做相應的動作
生活活動1、鞏固盥洗常規(guī)，引導寶寶用正確的方法洗手。
2、鼓勵寶寶喜愛吃水果。
3、飯后和寶寶一起散步。
4、引導寶寶感受家人對自己的關愛，并鼓勵寶寶向家人表達自己的愛。
區(qū)域活動1、圖書區(qū)：挑選自己喜歡的圖書翻閱，并根據(jù)畫面的內容進行自由說話。
2、美工區(qū)：《洗呀洗呀洗衣服》會畫螺旋形狀；《小樹的新芽芽》會團和壓做小樹的新芽芽。
3、娃娃家：寶寶自由在“家里”玩耍，培養(yǎng)同伴之間交往。
4、益智區(qū)：穿花朵——會用繩子穿帶洞的紙片；哪個多——觀察比較兩種物品哪個多。
5、拼插區(qū)：會自由拼插。
戶外活動集體活動：
1、基本動作：學習小兔跳、手膝爬
2、基本活動：跑步：學習一個跟著一個跑
3、新游戲：抱皮球、玩滾筒
分散活動：大型玩具、鐵索橋、自制玩具、小汽車、小皮球
家園共育1、鼓勵寶寶給家人念兒歌《我愛媽媽》，體驗家人間的關愛。
2、鼓勵寶寶自己穿鞋帶或穿紐扣，發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。
3、多帶寶寶到戶外玩球，鍛煉大肌肉的力量和協(xié)調能力。
4、引導寶寶自己折疊簡單的衣物，如手絹、背心等，并將折疊好的衣物放到衣柜里。
2月底了，幼師們又開始忙碌著制定三月份教學計劃了，也許您還在為教學計劃的而發(fā)愁，別著急，小編為您整理了“幼兒園托班三月份教學計劃”，供您參考！

   托班三月份教學計劃：第三周
 周一周二周三周四周五
教學活動1、跳跳舞（語言）
目標：愿意跟隨老師做動作并感受一起跳舞的快樂
2、小雞和小鴨（音樂）
目標：學唱歌曲《小鴨和小雞》1、小動物模仿操（運動）
目標：能跟隨兒歌學做簡單的模仿操
2、給媽媽做項鏈（粘貼）
目標：會沿著輪廓一個挨著一個粘貼1、洗刷刷（游戲）
目標：能伴隨歌曲跟老師一起做動作
2、小小石頭會說話（常識）
目標：感知石頭與各種物體碰撞發(fā)出的不同聲音1、寶寶學說話（語言）
目標：感受兒歌中象聲詞的趣味
2、調皮的變色龍（常識）
目標：知道變色龍會變顏色1、小小發(fā)型師（繪畫）
目標：嘗試用線條畫頭發(fā)
2、鉆城門（游戲）
目標：會一個跟著一個鉆過城門
生活活動1、引導寶寶主動與老師和小朋友打招呼或說再見。
2、鼓勵寶寶進餐時能吃完自己的一份菜，知道不浪費食物。
3、引導寶寶在午睡時能夠安靜的入睡。
4、引導寶寶能夠自己取紙巾擦鼻涕。
區(qū)域活動1、圖書區(qū)：挑選自己喜歡的圖書翻閱，并根據(jù)畫面的內容進行自由說話。
2、美工區(qū)：《美麗的項鏈》鞏固復習一個挨一個粘貼；《小小發(fā)型師》會用線條畫頭發(fā)。
3、娃娃家：寶寶自由在“家里”玩耍，培養(yǎng)同伴之間交往。
4、益智區(qū)：調皮的變色龍——知道變色龍會變顏色；數(shù)一數(shù)——嘗試點數(shù)。
5、拼插區(qū)：會自由拼插。
戶外活動集體活動：
1、基本動作：學習小兔跳、手膝爬
2、基本活動：跑步：學習一個跟著一個跑
3、新游戲：小動物模仿操、走走石子路
分散活動：大型玩具、鐵索橋、自制玩具、小汽車、小皮球
家園共育1、與寶寶一起撿拾各種形狀和顏色的小石頭帶回家。
2、引導寶寶認識各種常見的交通工具。
3、親子共讀“故事”《跳舞》。

    托班三月份教學計劃：第四周
 周一周二周三周四周五
教學活動1、誰在敲大鼓（常識）
目標：了解打雷的自然現(xiàn)象
2、曬曬小花被（生活）
目標：嘗試用夾子夾住毛巾1、城門（語言）
目標：能有節(jié)奏的念唱童謠
2、蓋房子（粘貼）
目標：會在相應的地方貼上屋頂和墻1、我要睡覺了（故事）
目標：能集中注意力聽故事
2、交通工具（常識）
目標：認識汽車、船和飛機1、男孩女孩（常識）
目標：能從外貌區(qū)分男孩女孩
2、長車廂（游戲）
目標：會將積木延長，并嘗試合作玩積木1、大大鞋和小小鞋（生活）
目標：感知鞋子的大和小，嘗試自己穿鞋和脫鞋
生活活動1、鼓勵女孩子小便后有清潔身體的意識。
2、引導寶寶午睡時自己打開并拉上被子蓋在身上。
3、鼓勵寶寶自己穿鞋子。
4、提醒寶寶飯后自己去小水杯漱口。
區(qū)域活動1、圖書區(qū)：挑選自己喜歡的圖書翻閱，并根據(jù)畫面的內容進行自由說話。
2、美工區(qū)：《曬衣服》嘗試用膠棒一面粘貼；《水果晚會》大面積的涂色。
3、娃娃家：寶寶自由在“家里”玩耍，培養(yǎng)同伴之間交往。
4、益智區(qū)：小刺猬——按圖片輪廓夾夾子；數(shù)一數(shù)——嘗試點數(shù)。
5、拼插區(qū)：會自由拼插。
戶外活動 集體活動：
1、基本動作：學習小兔跳、手膝爬。
2、基本活動：跑步：學習一個跟著一個跑。
3、新游戲：小動物模仿操、走走石子路。
分散活動：大型玩具、鐵索橋、自制玩具、小汽車、小皮球。
家園共育 1、給寶寶講故事《我要睡覺了》，引導寶寶養(yǎng)成按時睡覺的好習慣。
2、跟寶寶一起玩積木，可將積木壘高、延長或圍攏。
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